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Formazione Didattica

Plusdotazione e talento


Descrizione
Gli studenti plusdotati. Chi sono, come riconoscerli, come individuare le loro potenzialità e quali sono le migliori metodologie da utilizzare in classe.
Contenuto
  • Guida all'utilizzo della piattaforma
  • MODULO 1
  • Lezione 1
  • I principali modelli teorici di riferimento
  • Test
  • MODULO 2
  • Lezione 2- Parte 1
  • Lezione 2- Parte 2
  • Lezione 2- Parte 3
  • Lezione 2- Parte 4
  • L'individuazione degli studenti plusdotati e di talento
  • Test
  • MODULO 3
  • Lezione 3- Parte 1
  • Lezione 3- Parte2
  • Lezione 3- Parte 3
  • Gli indicatori e le caratteristiche degli studenti plusdotati e di talento
  • Test
  • MODULO 4
  • Lezione 4- Parte 1
  • Lezione 4- Parte 2
  • L'underachievement, le minoranze linguistiche, le situazioni di svantaggio
  • Test
  • MODULO 5
  • Lezione 5 - Parte 1
  • Lezione 5 - Parte 2
  • Lavorare con gli studenti doppiamente eccezionali
  • Test
  • MODULO 6
  • Lezione 6
  • Le diverse tipologie di studenti plusdotati
  • Test
  • MODULO 7
  • Lezione 7 - Parte 1
  • Lezione 7 - Parte 2
  • La didattica laboratoriale
  • Test
  • MODULO 8
  • Lezione 8 - Parte 1
  • Lezione 8 - Parte 2
  • Gli aspetti emotivo-relazionali negli studenti plusdotati
  • Test
  • MODULO 9
  • Lezione 9- Parte 1
  • Lezione 9 -Parte 2
  • Miti e misconcezioni da sfatare
  • Test
  • MODULO 10
  • Lezione 10
  • L'apprendimento cooperativo con gli studenti plusdotati
  • Test
  • CONCLUSIONE
  • Conclusione
  • DOWNLOAD
Regole completamento
  • Tutte le unità devono essere completate
  • Porta a un certificato con una durata: Sempre
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